Sök

11.2.2026 | Under ledning av undervisnings- och kulturministeriet har det tagits fram en framtidsvision för grundskolan, Grundskolan 2045: För livet. Enligt visionen utmanas utbildningens grundläggande uppgift av den allt snabbare teknikutvecklingen, den ekologiska krisen och differentieringen i samhället. Skolan ska inte bara rusta unga för framtida förändringar, utan också förbereda dem för livet och ge dem förmåga att förändra världen. Visionen publicerades i Helsingfors den 11 februari 2026.

5.12.2024 | Projektet för framtidsarbetet inom grundskolan bjuder in barn, unga och vuxna till en dialog för att utveckla Finlands viktigaste framtidsinstitution. På framtidsarbetets nya webbplats finns information om olika sätt att delta i arbetet och inspiration till stöd för diskussionerna. Visioner och synpunkter kan sändas till delegationen för projektet fram till april 2025.

9.9.2024 | I samband med projektet för framtidsarbetet inom grundskolan har undervisnings- och kulturministeriet öppnat en webbenkät för att utveckla grundskolan. Enkäten, som är öppen för alla, genomförs av Fountain Park och den kan besvaras fram till den 30 september.

1.2.2024 | Undervisnings- och kulturministeriet inleder ett omfattande utvecklingsprojekt för framtidsarbetet inom grundskolan. Målet är att bedöma vilka slags färdigheter utbildningen ska ge i framtidens föränderliga samhälle. Framtidsarbetet ingår i regeringsprogrammet för statsminister Petteri Orpos regering.

5 Ett kunnigt Finland Regeringen har som mål att förbättra kvaliteten på småbarnspedagogiken och höja finländarnas inlärningsresultat och utbildningsnivå. Deltagandet i småbarnspedagogik höjs i synnerhet i fråga om barn över tre år. Regeringen inl...

16.8.2021 | I undervisnings- och kulturministeriets program Utbildning för alla hördes barns och ungas uppfattningar och önskemål om hur grundskolan kan utvecklas så att den blir mer jämställd och jämlik än för närvarande. Hörandet av barn och unga är en del av målet i programmet Utbildning för alla som gäller att utveckla metoderna för att höra barn och unga och göra dem delaktiga samt att bereda ett förs...

26.3.2026 | Statsrådet lämnade ett lagförslag om en kunskapsgaranti inom den grundläggande utbildningen torsdagen den 26 mars. Reformen ingår i regeringsprogrammet för statsminister Petteri Orpos regering. Enligt förslaget ska bestämmelserna om bedömningen av eleverna och deras framsteg i studierna förenhetligas. I och med lagändringen förtydligas målen för och innehållet i de läroämnen som ingår i grunderna ...

Postadress: Telefon: Adress i Helsingfors: Ålandsdelegationen växel 0295 017 200 Annegatan 22 A 3 Statens ämbetsverk på Åland 00100 HELSINGFORS PB 58 22101 MARIEHAMN ÅLANDSDELEGATIONEN Diarienr D 10 26 01 3 Helsingfors/Mariehamn 20.1.2026 Nr 4/26 ...

13.3.2026 | Sommaren är en viktig period för barn och unga då det gäller välmående, men den har blivit alltmer ojämlik. Socioekonomiska skillnader syns både i hobbyer, sommararbete och i erfarenheter av sommararbete. Därför riktas föreningsstödet i fortsättningen till sommarverksamhet för barn och unga – för att alla ska ha möjlighet till en meningsfull och jämlik sommar.

22.4.2026 | Statsminister Petteri Orpos regering har enats om en plan för de offentliga finanserna för 2027–2030. Både det världsekonomiska läget och läget för de offentliga finanserna i Finland är svårt. Vid sina ramförhandlingar har regeringen satt upp nya konkreta åtgärder för att stärka finländarnas framtidstro och förbättra förutsättningarna för tillväxt och sysselsättning.

15.4.2026 | Socialförsäkringsminister Sanni Grahn-Laasonen svarade i riksdagen den 15 april 2026 på interpellationen fattigdom och ökade levnadskostnader.

12.12.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet har sänt på remiss ett utkast till regeringens proposition som gäller elevbedömning inom den grundläggande utbildningen. Avsikten är att regeringens proposition ska lämnas till riksdagen våren 2026. Utlåtanden kan lämnas fram till den 23 januari 2026.

25.2.2026 | Statsminister Petteri Orpos tal i riksdagen vid riksmötets öppningsdebatt den 25 februari 2026. Det talade ordet gäller.

Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av lagen om grundläggande utbildning PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL I denna proposition föreslås det att lagen om grundläggande utbildning ändras så att den innehåller en...

15.1.2026 | Statsrådet har i dag beslutat att överlämna regeringens berättelse om tillämpningen av språklagstiftningen 2025 till riksdagen. Berättelsen ger viktig uppföljningsinformation om nationalspråken och inhemska minoritetsspråk och om hur de språkliga rättigheterna tillgodoses.

RP 112/2025 rd ShUB 28/2025 rd RSv 172/2025 rd Lag om allmänt stöd I enlighet med riksdagens beslut föreskrivs: 1 kap. Allmänna bestämmelser 1 § Lagens syfte Den grundläggande försörjningen vid arbetslöshet tryggas genom allmänt stöd. Allmänt stöd...

20.10.2025 | Social- och hälsovårdsministeriet beviljar två statsunderstöd som är avsedd för att utveckla skolbespisningen och den andra för att utveckla de offentliga måltids- och restaurangtjänsterna för personer i arbetsför ålder. Målet är att det ska vara möjligt att välja sådan mat som främjar hälsan.

7.10.2025 | Arbets- och näringsministeriet bereder ibruktagandet av den sysselsättningssedel för unga som det beslutades om vid höstens budgetförhandlingar. Målet är att sysselsättningssedeln ska vara i bruk genast vid ingången av nästa år. Syftet med sysselsättningssedeln är att stödja sysselsättningen av unga på den privata arbetsmarknaden genom att temporärt sänka rekryteringskostnaderna.

11.2.2026 | Hyvät kuulijat, Bästa publik, Tänään nostamme keskiöön Suomen tärkeimmän sivistyksen kulmakiven – peruskoulun. Suomen peruskoulu vastaa sivistyksestämme, se on rakentanut pohjaa hyvinvoinnille, tasa-arvolle ja osaamiseen perustuvalle kasvulle. Voi hyvin sanoa, että peruskoulu on meidän tärkein instituutiomme.

14.8.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet ordnar tre seminarier för intressegrupper i augusti–september om utveckling av utbildningen. Teman för seminarierna är likabehandling och jämställdhet inom utbildningen, förbättring av inlärningsresultaten samt befolkningsutvecklingens inverkan på den grundläggande utbildningen.