Sök

12.2.2026 | Undervisningsminister Anders Adlercreutz talade vid ett seminarium på den nationella teckenspråksdagen som ordnades av Finlands Dövas Förbund torsdagen den 12 februari. Temat för seminariet var undervisning för döva och teckenspråkiga personer. Vid seminariet uppmärksammades också den finländska dövundervisningens pionjär Carl Oscar Malm, med anledning av att det är 200 år sedan hans födelse.

6.6.2024 Genomförandeplan för den nationella barnstrategin för statsminister Orpos regeringsperiod Inledning ..........2 BARNSTRATEGIN I KORTHET ..........3 Centrala riktlinjer: ..........3 Strategins rättsliga och samhälleliga grund..........4 Ko...

2.12.2025 | I OECD:s undersökning utmärker sig den finländska småbarnspedagogiken av ett aktivt samarbete med familjerna. I Finland satsas det mer på kommunikation och evenemang för familjer än i de flesta andra länder som deltog i undersökningen. I Finland är stressnivåerna hos personalen och ledningen inom småbarnspedagogiken och förskoleundervisningen lägre än i de övriga deltagarländerna. Bristen på personal är den största orsaken till stress för yrkesgruppen i Finland.

21.8.2025 | Nuläget för digitaliseringen inom småbarnspedagogiken har för första gången utretts i Finland. I utredningen granskas den digitala verksamhetsmiljön för småbarnspedagogiken, den digitala praxisen i vardagen och ordnandet av stöd. Dessutom bedöms utvecklingen av personalens kompetens, fortbildningen av personal, fullgörandet av lagstadgade skyldigheter samt framtidsutsikterna för digitaliseringen.

Regeringens årsberättelse 2023 Bilaga 3 Åtgärder med anledning av riksdagens uttalanden och ställningstaganden Regeringens årsberättelse 2023 Bilaga 3 Åtgärder med anledning av riksdagens uttalanden och ställningstaganden Statsrådets publikationer...

18.12.2025 | Resultaten från den internationella undersökningen Talis 2024 (Teaching and Learning International Survey) som publicerades tidigare i höst har nu kompletterats med Finlands nationella rapporter. Finland deltog i undersökningens huvudstudie som riktade sig till lärare och rektorer i årskurs 7–9 samt i en tilläggsstudie vars målgrupp var personalen inom småbarnspedagogiken och förskoleundervisningen. Finlands Talis-resultat behandlas vid ett seminarium den 20 januari 2026.

14.1.2026 | Undervisnings- och kulturministeriet genomförde 2021–2024 ett försök med tvåårig förskoleundervisning i sammanlagt 148 kommuner. I försöket deltog 37 357 barn som lottades ut i försöks- och kontrollgrupper. Vårdnadshavarna och lärarna var i allmänhet nöjda med försöket. Dessutom höjde försöket i någon mån deltagarfrekvensen bland femåriga barn. Försöket minskade dock inte skillnaderna mellan barnen när det gäller akademiska eller socioemotionella färdigheter.

RP 114/2024 rd KuUB 11/2024 rd RSv 167/2024 rd Lag om ändring av lagen om grundläggande utbildning I enlighet med riksdagens beslut upphävs i lagen om grundläggande utbildning (628/1998) 16, 16 a, 17 och 17 a §, sådana de lyder, 16 och 17 a § i la...

Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av lagen om främjande av integration och till lagar som har samband med den PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL I denna proposition föreslås det att lagen om främjande av inte...

Statsrådets förordning om rådgivningsbyråtjänster och om skol- och studerandehälsovård I enlighet med statsrådets beslut föreskrivs med stöd av 23 § 1 mom. i hälso- och sjukvårdslagen (1326/2010), sådant det lyder i lag 1394/2025: 1 § Tillämpnings...

5.8.2025 | Stödet för lärande inom förskoleundervisningen, den grundläggande utbildningen och gymnasieutbildningen reformeras från och med augusti. Enligt regeringsprogrammet är målet är att förtydliga stödet för lärande och förenhetliga dess kontinuitet från småbarnspedagogiken till andra stadiet. Samtidigt begränsas användningen av mobiltelefoner och andra mobila enheter i skolorna. Dessutom höjs hemkommunsersättningen till privata anordnare av grundläggande utbildning.

Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lagstiftning om en reform av ämbetsverken inom undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområde PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL I denna proposition föreslås det att det stiftas e...

17.1.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet och Utbildningsstyrelsen ber sina intressegrupper ge utlåtande om det centrala innehållet i materialet Lagstiftning och rekommendationer för artificiell intelligens inom småbarnspedagogik och utbildning. Utlåtanden kan ges 17.1–7.2.2025. Hela materialet publiceras våren 2025.

13.1.2026 | Regeringen stärker på många sätt inlärningen av finska och svenska hos elever med invandrarbakgrund inom den grundläggande utbildningen. I åtgärdspaketet ingår ordnande av tilläggsundervisning för förberedande undervisning, utveckling av lärokursen i finska eller svenska som andraspråk och litteratur, anvisande av tilläggsresurser för antalet veckotimmar i undervisningen i finska och svenska och för stödundervisning i undervisningsspråket samt beviljande av jämlikhetsunderstöd.

15.1.2026 | Statsrådet har i dag beslutat att överlämna regeringens berättelse om tillämpningen av språklagstiftningen 2025 till riksdagen. Berättelsen ger viktig uppföljningsinformation om nationalspråken och inhemska minoritetsspråk och om hur de språkliga rättigheterna tillgodoses.

6.2.2025 | Sedan våren 2024 har Finland och Irland deltagit i Fostering Inclusive Quality Education, ett gemensamt projekt som inletts på initiativ av Europeiska kommissionen. Målet är att förbättra kvaliteten och inkluderingen i småbarnspedagogiken och den grundläggande utbildningen och att öka det ömsesidiga lärandet mellan länderna. I forskningsrapporten för projektet finns en förteckning över Finlands styrkor och utmaningar.

Regeringens årsberättelse 2023 Bilaga 1 Ministeriernas resultatöversikter Regeringens årsberättelse 2023 Bilaga 1 Ministeriernas resultatöversikter Statsrådets publikationer 2024:19 SNELLMANSGATAN 1 A, HELSINGFORS PB 23, 00023 STATSRÅDET valtioneu...

18.12.2025 | Syftet är att kombinera språkstudier och ämnesstudier så att studerandenas kunskaper i finska eller svenska utvecklas tillräckligt under utbildningen för att de ska kunna arbeta i Finland. Med finansiering från undervisnings- och kulturministeriet utvecklas nu funktionellt tvåspråkiga examina även vid universiteten.

Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av lagen om främjande av integration och till lagar som har samband med den PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL I denna proposition föreslås det ändringar i den lag om främjan...

2.6.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet har tillsatt en arbetsgrupp med uppgift att ta fram ett förslag till vilka tilläggsstudier vid universitet som personer med högre yrkeshögskoleexamen för socionom inom småbarnspedagogik behöver för att uppnå behörighet som daghemsföreståndare.